社会实践
【2024寒假社会实践】4556银河国际线路测试“情满杏坛·医蕴华光”假期微课活动——探索中国航天精神
时间:2024-02-03点击次数:作者:李贝审稿:宋三多

117日,4556银河国际线路测试“情满杏坛,医蕴华光”——风华正茂,医苇以航微课小分队的队员在分组后,决定由李贝、杨欣睿、王馨妍三人组成一个小组,围绕中国航天精神为主题,为小朋友们制作微课。

17日晚上,三位组员经过讨论,根据各自的特长进行了明确的分工。王馨妍提出了以虚构人物“航航”探索航天精神的故事为引,详细阐述中国航天精神内涵的方案。同时,王馨妍还撰写了故事大纲,参加了PPT制作参考稿件和微课讲稿的撰写。经过组内讨论,最终确定了故事的大致内容为主人公航航在书店阅读《天问》时,遇到一位“青年”并与其讨论,在两者的对话中逐一讲述了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神和新时代北斗精神。最终航航从家中的全家福中找到了“青年,而“青年”是家里参加过国家航空保密工作的老一辈航天人。故事逻辑严谨、思路清晰,为其他组员的工作开了一个好头,也为PPT制作和微课录音工作提供了很大的便利。

19日,杨欣睿开始PPT的制作。根据参考稿件,她设置了故事内容和航天精神内涵两条讲解线,条理清晰。PPT通过旁白展现人物心理活动,使人物形象更加立体饱满,也让故事更具有吸引力。在其他组员讨论后,杨欣睿对PPT的结构进行了调整,使讲述顺序更具逻辑性,也让航天精神各个部分的衔接更自然。同时,她在PPT中插入了与内容呼应的视频,帮助观看者结合实际事件体会中国航天精神。21日,PPT基本制作完成。

为了呈现更好的课堂效果,李贝在学习剪辑视频技巧的同时,为旁白、故事中航航及爷爷选择了合适的配音,并于23日完成了配音工作。由于每个人物的配音都需要一字一句地仔细斟酌,每句话之间的间隔时间需要根据具体的情境来设置,所以录音的过程可谓是一波三折,十分考验配音者的耐心。25日,微课视频的配音与剪辑工作基本完成。

此次实践活动中,情满杏坛,医蕴华光”实践队的队员们运用新颖的形式传递先辈们的航天精神在实践过程中不仅得到了相应技能的锻炼,加强了沟通能力与表达能力,也对中国航天精神有了更深刻的理解与感悟。老一辈航天人几十年如一日辛勤耕耘、勇于登攀、敢于创新的精神给予新时代青年无限鼓舞。